Đạo đức máy tính (Computer ethics)
Giảng viên
Giới thiệu khóa học
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần: Đạo đức máy tính (Computer ethics)
- Tiếng Việt: Đạo đức máy tính
- Tiếng Anh: Computer ethics
Mã số học phần: 7080105
Số tín chỉ học phần: 2(2-0-4)
Số tiết học phần:
Lý thuyết: 30 Bài tập/Thảo luận: 0 Bài tập lớn: 0
Thực tập: 0 Đồ án: 0 Tự học: 60
2. Đơn vị quản lý học phần
2.1. Giảng viên giảng dạy Mã giảng viên
2.2. Bộ môn: Công nghệ phần mềm
2.3. Khoa: Công nghệ Thông tin
3. Điều kiện học học phần
3.1.Điều kiện tiên quyết: Không.
3.2. Môn học học trước: Không.
4. Mục tiêu học phần:
4.1. Về kiến thức:
4.1.1. Sinh viên biết và xem xét những vấn đề liên quan đến đạo đức nghề trong công nghệ thông tin, những vấn đề hợp pháp và những vấn đề xã hội liên quan đến công nghệ thông tin.
4.1.2. Biết được những điều được và không được làm khi làm việc với máy tính.
4.1.3. Biết được trách nhiệm của chuyên gia máy tính và trở thành nhà chuyên nghiệp máy tính có trách nhiệm, nhà kỹ thuật có lương tâm trong sáng.
4.2. Về kỹ năng:
4.2.1. Sinh viên có khả năng phân biệt được phần mềm có bản quyền và không có bản quyền
4.2.2. Biết cách nhận dạng virus và phòng chống virus, biết cách chặn tin rác.
4.2.3. Biết cách sử dụng các phần mềm để bảo vệ bản quyền sao chép trong các văn bản như Mendeley, Endnote, Microsoft References (Trong Microsoft Word)
4.3. Chuẩn đầu ra học phần theo CDIO
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
1. Hiểu các khái niệm cơ bản trong đạo đức máy tính
2. Phân biệt được dấu hiệu vi phạm trong đạo đức máy tính
3. Hiểu được hậu quả để lại khi vi phạm đạo đức máy tính
4. Hiểu và biết cách sử dụng các phần mềm bảo vệ bản quyền
5. Biết cách đăng ký bản quyền nếu cần.
6. Cách tìm, phân tích và giải quyết vấn đề
7. Khả năng làm việc độc lập, nhóm
4.5 Các chuẩn đầu ra học phần trên phù hợp với các chuẩn đầu ra chương trình như sau:
Các chuẩn đầu ra học phần trên phù hợp với các chuẩn đầu ra chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin như sau:
|
CĐR HP |
CĐR CTĐT |
|||||||||||||||||
|
Kiến thức |
Kỹ năng |
C-D-I-O |
Phẩm chất |
|||||||||||||||
|
1.1 |
1.2 |
1.3 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
4.5 |
4.6 |
4.7 |
5.1 |
5.2 |
|
|
1 |
√ |
√ |
- |
√ |
√ |
- |
- |
- |
- |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
- |
- |
|
2 |
√ |
√ |
- |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
- |
- |
|
3 |
√ |
√ |
- |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
- |
- |
|
4 |
√ |
√ |
- |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
- |
- |
|
5 |
√ |
√ |
- |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
6 |
√ |
√ |
- |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
7 |
√ |
√ |
- |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
8 |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
Các chuẩn đầu ra học phần trên phù hợp với các chuẩn đầu ra chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin Anh – Việt như sau:
|
CĐR |
Chuẩn đầu ra chương trình |
|||||||||||||||||
|
Kiến thức |
Kỹ năng |
Phẩm chất |
||||||||||||||||
|
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
2.1.1 |
2.1.2 |
2.1.3 |
2.1.4 |
2.2.1 |
2.2.2 |
2.2.3 |
2.2.4 |
2.2.5 |
2.2.6 |
2.2.7 |
3.1 |
3.2 |
|
|
1 |
√ |
√ |
- |
- |
- |
√ |
√ |
√ |
√ |
- |
- |
- |
- |
- |
√ |
- |
- |
- |
|
2 |
√ |
√ |
- |
- |
- |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
- |
- |
- |
- |
√ |
- |
- |
- |
|
3 |
√ |
√ |
- |
- |
- |
√ |
√ |
√ |
√ |
- |
√ |
- |
- |
- |
√ |
- |
- |
- |
|
4 |
√ |
√ |
- |
- |
- |
√ |
- |
- |
- |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
- |
- |
- |
- |
|
5 |
√ |
√ |
- |
- |
- |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
√ |
√ |
- |
- |
- |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
√ |
√ |
- |
- |
- |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
√ |
√ |
- |
- |
- |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần:
Nội dung học phần gồm 7 chương:
Chương 1: Giới thiệu về môn học
Chương 2: Tính riêng tư và thông tin cá nhân
Chương 3: Có thể tin tưởng máy tính không
Chương 4: Tự do ngôn luận trong không gian ảo
Chương 5: Sở hữu trí tuệ: sở hữu trí tuệ và sự thay đổi công nghệ
Chương 6: Tội phạm máy tính
Chương 7: Đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp
6. Cấu trúc nội dung học phần
Bảng 1. Nội dung học phần
|
Lý thuyết |
|||
|
Đề mục |
Nội dung |
Số tiết |
Mục tiêu |
|
Chương 1 |
Giới thiệu về môn học |
1 |
|
|
1.1 |
Mục đích |
|
4.1.1 4.1.2 |
|
1.2 |
Nội dung chính |
|
|
|
1.3 |
Cách đánh giá trong môn học |
|
|
|
1.4 |
Tài liệu tham khảo |
|
|
|
Chương 2 |
Tính riêng tư và thông tin cá nhân |
5 |
|
|
2.1 |
Ảnh hưởng của công nghệ máy tính |
|
4.1.1 4.1.2 |
|
2.2 |
Ai đang theo dõi bạn? |
|
|
|
2.3 |
Thông tin khách hàng |
|
|
|
2.4 |
Những mối nguy hại cho cá nhân khác |
|
|
|
2.5 |
Bảo vệ tính riêng tư |
|
|
|
Chương 3 |
Có thể tin tưởng máy tính không? |
5 |
|
|
3.1 |
Có thể có những sai sót gì? |
|
4.1.1 4.1.2 4.2.2 |
|
3.2 |
Tăng độ tin cậy và tính an toàn |
|
|
|
Chương 4 |
Tự do ngôn luận trong không gian ảo |
5 |
|
|
4.1 |
Thay đổi hình thức truyền thông |
|
4.1.1 4.1.2 4.2.2 |
|
4.2 |
Ngôn luận công kích và kiểm duyệt trong không gian ảo |
|
|
|
4.3 |
Nặc danh |
|
|
|
4.4 |
Rác |
|
|
|
Chương 5 |
Sở hữu trí tuệ |
6 |
|
|
5.1 |
Sở hữu trí tuệ và sự thay đổi công nghệ |
|
4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2.1 |
|
5.2 |
Luật sao chép |
|
|
|
5.3 |
Sao chép nhạc, phim, phần mềm, sách |
|
|
|
5.4 |
Giải pháp (tốt và xấu) |
|
|
|
5.5 |
Những vấn đề tự do ngôn luận |
|
|
|
5.6 |
Phần mềm tự do |
|
|
|
5.7 |
Những vấn đề cho người phát triển phần mềm |
|
|
|
Chương 6 |
Tội phạm máy tính |
4 |
|
|
6.1 |
Các loại tội phạm máy tính |
|
4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2.1 4.2.2 4.2.3 |
|
6.2 |
Đột nhập, Tin tặc |
|
|
|
6.3 |
Trộm cắp trên mạng |
|
|
|
6.4 |
Lừa gạt, Tham ô, Phá hoại, Trộm thông tin, Giả mạo |
|
|
|
6.5 |
Chống tội phạm máy tính |
|
|
|
6.6 |
Tránh trở thành tội phạm máy tính |
|
|
|
Chương 7 |
Đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp |
4 |
|
|
7.1 |
Đạo đức nghề nghiệp |
|
4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.2.1 4.2.2 4.2.3 |
|
7.2 |
Hướng dẫn về đạo đức nghề nghiệp với các nhà chuyên nghiệp máy tính |
|
|
|
7.3 |
Phân tích kịch bản đạo đức nghề nghiệp |
|
|
|
7.4 |
Đạo đức máy tính trong học đường |
|
|
7. Phương pháp giảng dạy
- Giảng dạy lý thuyết, hướng dẫn làm một số bài tập liên quan đến phần mềm bản quyền, nhận dạng phần mềm bản quyền.
- Hướng dẫn cách nhận dạng, phòng chống virus, troyjan, worm, ransomware đơn giản.
- Nêu hậu quả của việc vi phạm đạo đức máy tính
- Hướng dẫn cách đánh dấu bản quyển sử dụng một số phần mềm thông dụng.
- Giới các phần mềm miễn phí có chức năng tương tự các phần mềm có bản quyền thông dụng
8. Nhiệm vụ của sinh viên
Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau:
- Có mặt tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết.
- Hoàn thành đầy đủ các bài tập thực hành từng chương, bài tập về nhà và bài tập trên lớp.
- Chuẩn bị các nội dung thảo luận; Mua, download các tài liệu tham khảo của môn học.
- Tham dự, hoàn thành các bài kiểm tra giữa học kỳ.
- Tham dự thi kết thúc học phần (bắt buộc).
- Chủ động chuẩn bị các nội dung và thực hiện giờ tự học theo mục 11.
9. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên
9.1. Cách đánh giá
Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:
Bảng 2. Đánh giá học phần
|
TT |
Điểm thành phần |
Quy định |
Trọng số |
|
1 |
Điểm chuyên cần |
- Số tiết học tham dự/tổng số tiết học phần (điểm C1) - Thái độ, ý thức tham gia các tiết học (điểm C2) |
10% |
|
2 |
Điểm kiểm tra giữa kỳ |
- Kiểm tra, làm bài thực hành, ít nhất 2 bài (lấy trung bình tính điểm B1) |
15% |
|
3 |
Điểm bài tập về nhà |
- Làm bài tập về nhà sinh viên không nộp đủ bài tập về nhà sẽ không được thi. (điểm B2) |
15% |
|
4 |
Điểm thi kết thúc học phần |
- Thi kết thúc học phần bằng hình thức thi vấn đáp |
60% |
9.2. Cách tính điểm
- Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân.
- Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng. Điểm học phần tính theo thang điểm 10 làm tròn đến một chữ số thập phân, sau đó được quy đổi sang điểm chữ và điểm số theo thang điểm 4 theo quy định về công tác đào tạo của Nhà trường.
9.3. Cách đánh giá trên nhằm kiểm tra việc đạt các chuẩn đầu ra học phần sau:
CĐR học phần |
Bài tập 1 |
Bài tập 2 |
Kiểm tra giữa kỳ |
Project nhóm |
Thi cuối kỳ |
|
1 |
X |
X |
X |
X |
X |
|
2 |
X |
|
X |
X |
X |
|
3 |
|
X |
X |
X |
X |
|
4 |
|
|
|
X |
X |
|
5 |
|
|
|
X |
X |
|
6 |
|
|
X |
X |
X |
10. Tài liệu học tập và tham khảo:
- Giáo trình chính:
[1] Hoàng Anh Đức, Bài giảng Đạo đức máy tính, Trường Đại học Mỏ - Địa Chất
11. Hướng dẫn tự học của học phần
Bảng 3. Nội dung chuẩn bị
|
Tuần |
Nội dung |
Lý thuyết (tiết) |
Bài tập (tiết) |
Thực hành (tiết) |
Sinh viên cần chuẩn bị |
|
1 |
Chương 1: Giới thiệu về môn học |
2 |
0 |
0
|
+ Nghiên cứu nội dung chương 1 của giáo trình [1]. |
|
1,2 |
Chương 2: Tính riêng tư và thông tin cá nhân |
8 |
2 |
0 |
+ Nghiên cứu nội dung chương 2 của giáo trình [1]. + Làm bài tập chương 2 của giáo trình [1] |
|
2,3 |
Chương 3: Có thể tin tưởng máy tính không? |
8 |
2 |
0 |
+ Nghiên cứu nội dung chương 3 của giáo trình [1]. + Làm bài tập chương 3 của giáo trình [1] |
|
3,4 |
Chương 4: Tự do ngôn luận trong không gian ảo |
10 |
0 |
0 |
+ Nghiên cứu nội dung chương 3 của giáo trình [1]. + Làm bài tập chương 4 của giáo trình [1] |
|
4,5,6 |
Chương 5: Sở hữu trí tuệ |
8 |
4 |
0 |
+ Nghiên cứu nội dung chương 5 của giáo trình [1]. + Làm bài tập chương 4 của giáo trình [1] + Làm bài tập chương 5 của giáo trình [1] |
|
6,7 |
Chương 6: Tội phạm máy tính |
6 |
2 |
0 |
+ Nghiên cứu nội dung chương 6 của giáo trình [1]. + Làm bài tập chương 6 của giáo trình [1] |
|
7,8 |
Chương 7: Đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp |
4 |
4 |
0 |
+ Nghiên cứu nội dung chương 7 của giáo trình [1]. + Làm bài tập chương 7 của giáo trình [1] |